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1er Cuatrimestre 2018
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<Pautas TP01 IObjeto Singular>

Pensar en un objeto que proponga resolver una situación abierta, un conflicto específico, un problema cotidiano, que organice, que facilite, que divierta, que optimice la realización de….

Este objeto/app NO EXISTE AÚN, pero acorde a los avances científicos tecnológicos, en el corto plazo sería posible su desarrollo.

La convergencia de más de una disciplina, la lectura alternativa o transversal de los espacios conocidos, darán nuevas respuestas a viejos/nuevos problemas.

Pensar en el desarrollo exponencial de las tecnologías de comunicación y sus aplicación concreta en lo cotidiano.

Objetivos: indagar en la nuevas problemáticas de comunicación que conllevan los avances tecnológicos. Imaginar nuevas plataformas de desarrollo. Abrir las posibilidades de desarrollo de interfaces espaciales y dinámicas que den respuestas a nuevos dispositivos.

 

 

<Dinámica>

Clase 2, Viernes 13
TODOS Expondrán sus IDEAS en forma breve, Concretas y claras. PRESENCIAL. Traigan en un pendrive para mostrar los bocetos, referentes, objetivos y presentación del proyecto.
Todos los alumnos podrán unirse a las propuestas que consideren más ATRACTIVAS, sumar con la propia. Sumarán voluntarios las Propuestas que impacten en mayor población, o resuelvan conflictos masivos (no excluyente) y que están MEJOR EXPUESTAS. Formarán grupos de hasta 3 integrantes.

Clase 3, Viernes 20
Expondrán las ideas /BOCETOS/ en clase. Si tienen mas de una alternativa mejor. Las propuestas deberán ser presentadas como proyectos con el formato de “ideame” y visualizados en un video demostrativo de utilidad/uso/ población de impacto, etc Y luego Desarrollaran 3 piezas de menor a mayor complejidad, relacionadas con el objeto a modo de PREMIO para los que aporten / donen al proyecto.

Clase 4, Viernes 27
PRE- ENTREGA.
CORRECCIÓN en Clase.

Clase 5, Viernes 4 de mayo
ENTREGA TP1
y explicación de NUEVO T.P.

<Material de Lectura>

Textos y reflexiones

Mcluhan-Marshall. La Aldea Global

Marshall-McLuhan. La Galaxia Gutenberg

Sobre interactividad

 

 

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